Wenn der Sportunterricht in der Sporthalle ausfällt, können Sie mit diesen Arbeitsblättern den Sportunterricht ins Klassenzimmer verlegen. Die Turnhalle wird renoviert, der Sportplatz steht unter Wasser, Schüler haben ihre Sportsachen vergessen, Sie müssen als fachfremd Unterrichtende Vertretung geben: Lauter Gründe dafür, dass der reguläre Sportunterricht in der Sporthalle nicht stattfinden kann. Doch was jetzt tun? Wie kann die Sportstunde trotzdem sinnvoll genutzt werden? Mit diesem Buch gelingt ein rein ´´theoretischer´´ Sportunterricht im Klassenzimmer, der die Schüler motiviert und den Lehrplananforderungen entspricht. Auf zahlreichen, kreativ gestalteten Arbeitsblättern werden z. B. wichtige Elemente einer Sporthalle vorgestellt, Regeln verschiedener Schulsportarten wie beispielsweise Zombieball und Brennball erläutert sowie wichtige Taktiken und Begrifflichkeiten vermittelt. So kommen die Schüler beim Ausfüllen von Lückentexten und Bearbeiten von Suchrätseln und Mandalasdoch noch ins Schwitzen! Lösungen zur Selbstkontrolle sowie vierfarbige Schülerarbeiten finden sich im Anhang. Auch für Hausaufgaben geeignet.

Sportunterricht im Klassenzimmer - Grundschule:64 originelle Arbeitsblätter bei Platzsperre, Vertretung & Co. . 1. Auflage Barbara Jaglarz, Georg Bemmerlein

Sportunterricht im Klassenzimmer - Grundschule:64 originelle Arbeitsblätter bei Platzsperre, Vertretung & Co. Bergedorfer® Unterrichtsideen Barbara Jaglarz, Georg Bemmerlein

Erich Kästner und Das fliegende Klassenzimmer im Unterricht der Grundschule:1. Auflage Brigitte Zügel

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: Zwei, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: Hauptseminar: Erich Kästners Schreibfabrik, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Sollte man Kästner und sein ?fliegendes Klassenzimmer? als Ganzschrift in der Grundschule behandeln? Es spricht sicher einiges dafür. Schließlich ist Erich Kästner ein weltberühmter Schriftsteller, er schreibt sehr lebendig und witzig, nimmt Kinder in seinen Büchern ernst, und wer als Grundschüler Kästner nicht kennt, der sollte ihn kennen lernen. Andererseits ist die Zeit auch ? oder gerade? ? in der Grundschule nicht unbegrenzt. Gibt es nicht sehr viele Autoren, die ?näher dran? sind an den spezifischen Problemen heutiger Kinder, und die zudem eine heutige Sprache sprechen? Soll man sich also wirklich mit einem Werk beschäftigen, das vor über 70 Jahren geschrieben wurde? Ich werde also nachfolgend versuchen aufzuzeigen, welche Aspekte im ?fliegenden Klassenzimmer? und seines Autors es lohnenswert machen, Erich Kästner im Unterricht Raum zu geben. Dazu werde ich das Buch und seine Verfilmungen vorstellen und auf Kästners biografische Besonderheiten eingehen. Ich werde den Einstieg in die Unterrichtssequenz mittels einer Inszenierung durch den Lehrer darstellen und aufzeigen, wie ich mir eine Unterrichtseinheit zu Kästner und dem ?fliegenden Klassenzimmer? vorstellen kann.

Umweltbildung durch Naturerfahrungen. Konzeption eines Klassenzimmers zum Thema Wald in einer Grundschule: Stefanie Eckhardt

Mit Tieren, Magie und viel Spannung wird erstes Lesen hier zum Abenteuer:Tino ist schüchtern und wird schnell rot. Bei einer Tiervorstellung vor der Klasse will ihn deshalb niemand in der Gruppe haben. Als die vier Tierkinder Erik, Lana, Kim und Anton das hören, ist klar: Sie müssen Tino helfen! Pinguin Kim hat eine Idee: Das Kängurumädchen Lana soll Tino in die Schule begleiten. Eine tierische Schulstunde beginnt ...Genau abgestimmt auf das Lesevermögen von Erst- und Zweitklässlern durch passende Schrift, Zeilenlänge und Wortwahl wird hier das erste Lesen perfekt geübt.Info- und Frageboxen erweitern das Wissen und regen zum Weiterdenken an. Mit ´´Lese-Jagd durch den Zoo´´ zur spielerischen Überprüfung des Leseverständnisses und einem Gewinnspiel in jedem Buch.Die optimale Kombination: Kompetenz von Klett Lerntraining fürs Lesenlernen, magische Geschichten für jede Menge Lesespaß!

Leise Töne im Klassenzimmer Als Lehrkraft in der Grundschule wissen Sie es nur allzu gut: Ein konstant hoher Lärmpegel in der Klasse kostet Kraft und Nerven und ist nicht förderlich für die Konzentration. Mit den Methoden und Tipps dieses Bandes gelingt es Ihnen endlich, ein lernfreundliches und ruhiges Klima in Ihrer Klasse zu schaffen. Methoden für gutes Lernklima Der Band liefert Ihnen eine kurze, informative Einleitung mit Fakten zum Thema Lärm und Lautstärke in der Schule, verschiedene praxisorientierte Umsetzungsideen und Tipps zu Lärmreduzierung in Klassenzimmer und Schule sowie einfach einsetzbare Kopiervorlagen und Arbeitsblätter zum Thema. Spürbarer Erfolg Wenn Sie die vorgestellten Methoden und Tipps planvoll und systematisch in Ihren Unterrichtsalltag integrieren, indem Sie bestimmte Regeln, Rituale und Routinen in Ihrer Klasse einführen und auch Ihre eigene Lehrersprache verbessern, wird sich der Erfolg schnell einstellen. Die Themen: - Gesprächs- & Verhaltensregeln - Routinen & Rituale - Lehrersprache - Selbstbeobachtung & Belohnungssysteme - Stilleübungen & ´´Leisespiele´´ - Zuhörübungen - Lärm & Geräusche als Unterrichtsthema - Tipps für den Sportunterricht - Leises Verhalten im Schulhaus - Hörrallye durch die Schule - Schulweite Themenwoche - Monatsmotto ´´Zuhören´´ - Leisetraining

Mit ungewöhnlichen Übungen Störungen im Unterricht vorbeugen! Wer unterrichten will, braucht die Aufmerksamkeit der Schüler - haben die Schüler allerdings Sorgen, wie z.B. Angst zu versagen, können sie sich nicht konzentrieren oder stören andere beim Lernen. Hier hilft Ihnen dieser Band: Er zeigt Ihnen, wie Sie Ihre Schüler sensibel auf die Probleme ansprechen, mit verblüffenden Techniken im Handumdrehen ihre Aufmerksamkeit gewinnen und an ihre emotionale Intelligenz appellieren. Die Techniken sind gegliedert in Übungen mit Gegenständen, mit aktiver Teilnahme der Schüler und mit Bewegung. Der klar strukturierte Band enthält: 88 Techniken für die Grundschule und Sekundarstufe I eine Matrix, die Ihnen zeigt, welche Übung zu welcher Bedürfnislage der Schüler passt zu jeder Technik Informationen zum Ziel, zu Material, zur Durchführung und Sozialform

Viele klitzekleine Spiele im Klassenzimmer:Grundschule Almuth Bartl