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Interaktion im Klassenzimmer:Forschungsgeleitete Einblicke in das Geschehen im Unterricht

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Mar 11, 2019
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Interaktion im Klassenzimmer:Forschungsgeleitete Einblicke in das Geschehen im Unterricht Research. 1. Aufl. 2019

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: Feb 27, 2019
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Interaktion im Unterricht
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Die Ordnung des Lernens Wie funktionieren Interaktionsprozesse im Klassenzimmer? Wie lassen sich Unterrichtsstörungen erklären und warum eskalieren Konflikte im Klassenzimmer? Die Autorin analysiert umfassend Interaktionsprozesse im Unterricht und greift dabei auf soziologische und psychologische Theorien zurück. Ausgehend von den institutionellen Rahmenbedingungen und den Anforderungen an die Gestaltung von Lehr-Lernprozessen wird so die Interaktionsordnung des Unterrichts betrachtet. Der Band vermittelt damit wichtiges Grundlagenwissen für alle Lehrkräfte an Schulen.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 19, 2019
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Das Kommunikationsmodell von Shannon & Weaver. ...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Universität des Saarlandes (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: ´´Interaktion und Kommunikation´´, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des vorliegenden Werkes werden zunächst begriffliche Grundlagen festgelegt, die Kommunikation allgemein, und insbesondere im Klassenzimmer, charakterisieren. Aufbauend auf dem in der Literatur vielfach dargestellten, in seinem Ursprung eher technisch orientierten Kommunikationsmodell von Shannon & Weaver wird die Notwendigkeit einer Erweiterung dieses Modells aufgezeigt. Daran anschließend erfolgt eine Einordnung der Kommunikationsformen im Klassenzimmer in das erweiterte Modell. Abschließend besteht das Ziel darin zu beurteilen, inwiefern das erweiterte Modell zur Abbildung der Kommunikation im Klassenzimmer geeignet ist.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 19, 2019
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Beamer BenQ Mw826St 3400 Lumen Wxga ShortThrow ...
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Der Kurzdistanz-Projektor Mw826St von BenQ optimiert die Zusammenarbeit und Interaktion in Meeting-Räumen und Klassenzimmern. Er bietet eine beeindruckende Bildqualität; hohe Helligkeit und erzeugt dank seiner hohen Short Throw Ratio sehr gro&#2

Anbieter: RAKUTEN: Ihr Mark...
Stand: Mar 16, 2019
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Beamer BenQ Mx825St 3300 Lumen XGA ShortThrow 0,61
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Der Kurzdistanz-Projektor Mx825St von BenQ optimiert die Zusammenarbeit und Interaktion in Meeting-Räumen und Klassenzimmern. Er bietet eine beeindruckende Bildqualität; hohe Helligkeit und erzeugt dank seiner hohen Short Throw Ratio sehr gro&#2

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Stand: Mar 16, 2019
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BenQ MX825ST - DLP-Projektor - Short-Throw - tr...
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Der Kurzdistanz-Projektor MX825ST von BenQ optimiert die Zusammenarbeit und Interaktion in Meeting-Räumen und Klassenzimmern. Er bietet eine beeindruckende Bildqualität, hohe Helligkeit und erzeugt dank seiner hohen Short Throw Ratio sehr große und klare Projektionen, selbst bei geringem Abstand zur Projektionsfläche. So ist es dem Präsentator während seines Vortrags möglich, direkt neben dem Bild zu stehen, ohne wichtige Inhalte zu verdecken. Da er sich spielend leicht installieren lässt und nur minimale Wartungsintervalle erfordert, senkt er die Betriebskosten und ist daher die ideale Wahl fu¨r Unternehmen und Bildungsinstitute.

Anbieter: schaefer-boutique.de
Stand: Mar 7, 2019
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Lehrer-Schüler-Beziehungen konstruktiv gestalten
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Fabian kommt am Morgen ins Klassenzimmer und wirft seinen Schulranzen ohne ersichtlichen Grund gegen die Wand. - Für LehrerInnen, die SchülerInnen mit Verhaltensauffälligkeiten unterrichten, sind Konflikte und Unterrichtsstörungen Normalität. Man steht unter Druck, angemessen zu reagieren und gleichzeitig Bildungsinhalte zu vermitteln. Der Lernerfolg von SchülerInnen mit Verhaltensauffälligkeiten hängt dabei maßgeblich von einer positiven Lehrer-Schüler-Beziehung ab. Doch wie sieht eine solche Beziehung aus und wie kann sie im Schulalltag gestaltet werden? Diese und weitere Fragen beantwortet der Autor in seinem Buch. Er gibt wichtige Informationen zu schulischen Rahmenbedingungen und Interaktionen sowie zahlreiche Tipps für die Praxis. Ein Kapitel zur Lehrergesundheit rundet das Buch ab.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 19, 2019
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Activities for Interactive Whiteboards
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Digitale sogenannte Whiteboards ermöglichen es, die Vorteile bewährter Lehrmittel wie Tafeln, Overhead-Projektoren, CD- und DVD-Spieler miteinander zu kombinieren. Für Schüler/innen und Lehrer/innen eröffnen Whiteboards eine völlig neue Dimension des Lernens sie machen das Klassenzimmer zur interaktiven Lernumgebung. Activities for Interactive Whiteboards ist das erste Fachbuch, welches sich ausschließlich mit speziell für Whiteboards konzipierten Aufgaben beschäftigt. Das Buch bietet mehr als 90 Übungen und Vorschläge zum optimalen Einsatz des neuen Mediums im Unterricht. Innovative, aber auch traditionelle Übungsanlässe sind auf verschiedene Lerntypen abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Niveaustufen von Anfängern bis Fortgeschrittene. Das Angebot gliedert sich in bildbasierte Aufgaben, ton- und videobasierende Aktivitäten sowie textbasierte Aufgaben. Besonderes Augenmerk liegt auf der Förderung von Interaktion unter den Lernenden und auf aktiver, kommunikativer Unterrichtsgestaltung. Die mitgelieferte Multimedia- CD-ROM enthält 24 der im Buch präsentierten Übungen.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 19, 2019
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Englisch-Didaktik
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Mehr als eine Milliarde Menschen lernen weltweit Englisch - entsprechend dynamisch sind die Entwicklungen in der Englischdidaktik. Dieses Kompendium bietet eine aktuelle Orientierungshilfe für die vielschichtigen Vermittlungsaspekte des Faches Englisch. Mit Blick auf neuere Forschung und eine zeitgemäße Schulpraxis werden alle wichtigen Bereiche des Englischunterrichts behandelt. Aus dem Inhalt - Das Fach Englisch im Fächerkanon - Mediendidaktik und Englischunterricht - Ziele des Englischunterrichts: Inhaltsperspektive - Was ist guter Englischunterricht? Lehrperspektive - Der Fremdsprachenerwerb: Lernperspektive - Lehr- und Lernstile: Interaktion zwischen Lehren und Lernen Die Autorinnen Friederike Klippel ist Professorin für Englisch-Didaktik an der Universität München, Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) sowie Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat zu PISA und DESI. Sabine Doff ist Professorin für Englisch-Didaktik an der Universität in Frankfurt/Main. Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer. Informationen zum Titel: Das Praxisbuch betrachtet Rahmenbedingungen und Erfordernisse eines zeitgemäßen Englischunterrichts aus folgenden Blickwinkeln: Die Inhaltsperspektive Die Lehrperspektive Die Lernperspektive Die Interaktion von Lehren und Lernen Das Fach Englisch im Kontext Als Fachdidaktik greift der Band den aktuellen Stand der Forschung auf und berücksichtigt neben der heutigen Schulpraxis (etwa Englischlernen im mehrsprachigen Klassenzimmer) auch neue Bedingungen des Englischunterrichts wie Neue Medien oder Selbstevaluation.

Anbieter: buecher.de
Stand: Mar 19, 2019
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